Мы вновь погружаемся в проект «ИЗ ВЕКА В ВЕК», посвящённый юбилейным музыкальным датам. 7 мая 2025 года Россия и весь музыкальный мир отметит 185-летие со дня рождения одного из самых ярких лирических дарований- Петра Ильича Чайковского.
«Имя Чайковского стало эпохой в мировом развитии музыки, ценнейшим русским вкладом в нее, одним из проявлений неистощимой художественной одаренности великого народа и его человечнейшей культуры»*
[Борис Асафьев]
Учащиеся школы в течении нескольких недель будут исполнять его музыку на разных инструментах, петь (сольфеджио, с текстом, одноголосно и в ансамбле), записывать в качестве диктантов и анализировать незабвенные мелодии Петра Ильича. Выполнят различные творческие работы: презентации, проекты буклетов и афиш, иллюстрации к произведениям. Поучаствуют в теоретических конкурсах разных жанров и уровней.
Приглашаем к просмотру!
«МУЗЫКА- ДУША МОЯ!» - всем известной фразой, принадлежащей М. И. Глинке, назван внутришкольный «мини- видеофестиваль», посвящённый чудесным мелодиям русского классика. Юные музыканты разучивали самостоятельно (домашние задание было получено сразу после каникул) вокальные сочинения, фрагменты из опер, выполняли задания по гармонизации.
Суду слушателей предлагаются, как сольные моно- выступления, так и пение с аккомпанементом, а-капельное двухголосное исполнение, четырёхголосный канон.
Каждой группе было предложено записать по несколько мелодий Глинки. Диктанты были разнообразного «жанра»: транспонирующий, запись по памяти с анализом периода, «классический» диктант и выполнялась работа поэтапно в течение месяца.
В итоге жюри выставлялась средняя оценка по десятибалльной системе.
Названия мелодий для записи:
«Ты,соловушка, умолкни...»
«Воет ветер в чистом поле...»
«Не искушай меня без нужды...»
«Жаворонок»
«Память сердца»
«Не называй ее небесной...»
«Свадебная песня»
Контрданс си минор.
Песня Вани,
Вальс из оперы « Жизнь за царя»
Итоги конкурса:
10 баллов получили:
Свиридов Егор (5 класс)
Косенкова Мария (8 класс)
9 баллов
Гизатуллина Владислава(7 класс)
Горохова Софья (7 класс)
Гмыря София ( 5 класс)
Быков Семён (8 класс)
8 баллов
Гилева Алиса(5 класс)
Голендухина Варвара(5 класс)
Боровиков Давид( 5 класс)
Тетюцкая Дарья (7 класс)
Шибаева София (8 класс)
7 баллов
Щукина Виктория( 5 класс)
Комарова Полина (6 класс)
Муллахметова Алина (6 класс)
Кадникова Вероника (6 класс)
Гросс Ева(8 класс)
Селеменева Елизавета (8 класс)
Гачич Мария (8 класс)
Черепанов Дмитрий (8 класс)
Этим ребятам будут вручены дипломы лауреатов (1,2,3 степени, возможно, Гран- при, по решению жюри)
Конкурс диктанта - один из самых сложнейших! Но большая часть ребят смогли с заданиями достойно справиться.
Набравшие 6 баллов становятся дипломантами, те, чей результат ниже, считаются участниками.
Дальнейших успехов!
В рамках проекта «Из века в век», который посвящён композиторам - юбилярам, прошёл конкурс иллюстраций к произведениям сказочной тематики в творчестве М. И. Глинки, М. П. Мусоргского и Н.А. Римского- Корсакова. Учащиеся вторых, третьих и четвертых классов (преподаватели -Гладкова И. В., Иванчикова Т.А., Рычкова А. Д.) порадуют Вас своим творчеством, их рисунки можно просмотреть в 17 кабинете. Вы без труда узнаете на них героев из опер «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», образы из цикла «Картинки с выставки».
Старшеклассники предоставили портреты вышеуказанных композиторов, выполненные в разных техниках (от графики, компьютерного рисунка до живописной манеры).
Некоторые работы выполнены неопытными художниками, какие-то - более уверенной рукой, а где- то мы обратим внимание на то, что рисунки выполнены с помощью старших. Но все они в равной степени интересны и ценны, благодарим и поздравляем всех участников «выставки»!
В рамках школьного проекта «Из века в век», посвященного «круглым» датам в русской музыкальной культуре, завершен первый конкурс.
В 2024 году отмечаются: 220-летие со дня рождение М. И. Глинки, 185-летие со дня рождения М. П. Мусоргского и 180-летие со дня рождения Н.А. Римского- Корсакова.
Учащимся 7 и 8 классов было дано задание: изготовить буклеты - программки к операм перечисленных композиторов. Требования к работе были такими: художественное оформление, в содержании текста на внутренних страницах указать вокальные голоса действующих лиц и изложить краткое содержание оперы, а также отметить дату премьеры, особенности жанра, новаторские черты и, по желанию, какие то интересные факты.
Ниже вы видите 12 работ, представленных на суд жюри (в жюри были преподаватели нашей школы). Все работы отмечены призовыми местами. Самые убедительные, содержательные, яркие работы расположены в верхнем ряду.
Ожидайте итоги следующих конкурсных номинаций: «Портрет композитора», презентации, исследовательские работы, конкурс детских рисунков (для младших классов), конкурсы «слухачей» (конкурсы диктантов), исполнителей вокальных сочинений.
